518 國際熊闖關認證

停課不停學,苗栗縣推出「邁向國際-518國際熊闖關認證」線上闖關活動

     疫情時代,國際教育止步?
    「走出去,世界在你眼前;走不出去,你眼前就是世界」!為了不讓苗栗學生學習進程止步,更不讓學生國際視野卻步,苗栗縣國際教育資源中心特在疫情時代設計「苗栗國際熊」出走計畫,以「又在地、又國際」為主軸,結合數位學習,跨學科、跨媒體地遊走虛實之間,建構學生良好國際數位學習概念,以提升學子數位資源應用之能力,讓學生在家既可學習又存娛樂效果,且能達成寓教於樂之目標。
     即日起至6月底為止,本縣國民中小學學生皆可至https://forms.gle/8H7EhBmPg1KkQAog7之網站參加「110學年度邁向國際—518國際熊闖關認證活動」。該闖關活動共分為三級,學生可視自身程度與興趣逐一挑戰「又在地、又國際」的課程。「又在地」意指518國際博物館日,中央研究院數位文化中心攜手中華民國博物館學會,匯聚22家博物館、美術館及研究機構合作,推出「挖寶挑戰」,並運用「開放博物館」平台策劃18個線上展覽;「又國際」為Google arts and culture於2011年2月1日開展的與世界各地博物館合作計畫中能來自70個國家/地區超過1,200家的國際博物館、畫廊和文化機構,由苗栗縣國際教育資源中心將上述內容串連起來,有效運用各種線上資源,整合成一套闖關任務活動,讓苗栗學子從台灣走向世界,打造學子「博客」視野。
    苗栗縣縣長徐耀昌表示,「518國際熊線上闖關活動」是讓學生橫跨生態、藝術、歷史,社會議題到透過電子顯微鏡與3D建模技術微觀蔬果種子及臺灣的新日常到異國的疫文化等,最後再連結110學年度國中會考「未成功的物品博覽會」,打造自己的數位博物館。另輔以「Google Arts & Culture」數位平台,讓學生可透過網路參觀各國的藝術與文化景點,經由創新又跨域的課程設計,讓學生透過AR與VR的運用,深化數位能力,讓數位成為一種知識,成為一種能力。
    「認識台灣,看見世界。」身處疫情時代,透過此線上學習,從探索世界博物館開始,在線上,遇見全世界,透過任務拓展數位閱讀探究能力,讓學生拓展學習視角

*請下載518國際熊闖關認證實施計畫