接待家庭手冊
友善.苗栗
疫情漸緩，各種形式的國際交流開始慢慢啟動，不管是國人出境或是外國人入境，「接待家庭」已成為「交流」的一種模式。藉由「接待家庭」的體驗，既能真實體會當地生活的型態，又能與寄宿家庭因互動而自然增進語言能力，故「接待家庭」儼然成為目前臺灣政府與民間積極推廣的國際交流方式。
本縣國際教育資源中心在苗栗縣政府大力支持下，特別制定「接待家庭」手冊，讓接待家庭能依此交流手冊，能讓接待者快速上手，展現好國際友好的關係。透過簡單明瞭的手冊書寫，讓更多有興趣參與的家庭快速成為接待家庭。讓外國朋友帶著開放友善的心情，體驗苗栗多元文化的蓬勃活力，從中拓展交流的生活廣度與文化深度。我們期待來臺學生能因優質的接待品質，體驗豐碩的苗栗在地文化，遊歷苗栗最美的風景—人情味，留下遊歷旅程的美好經驗。
本手冊由本縣國際教育資源中心規劃，委由中心主任方麗萍校長，帶領國際教育夥伴們—林恩惠校長、杜思慧課督、黃琇苓老師、曹珈菱老師、傅雅暉老師、歐綉玲老師、周碩政老師、彭仁星老師、徐俊斌老師、呂佳玲老師、林郁瑾老師、劉又慈老師、劉蔓寧老師，歷經半年專業對話，不斷激盪與修正，設計出專屬苗栗在地的接待家庭手冊。
感謝參與手冊製作編撰的每一個人，因您無私的奉獻，本手冊內容包括接待家庭的心態、生活，並透過家庭、學校、在地文化共生的串聯營造，藉由深入苗栗生活的漫步行旅，開啟外國旅者不可思議的探險奇程—苗栗五行，讓他們能邁開步伐行走苗栗，真切感受苗栗的土會黏人，走進會讓人深深著迷與感動的苗栗好地方。
打開家門，讓世界走進來！敞開我們熱情與溫暖的雙臂，歡迎行旅苗栗的外國好朋友~
★苗栗縣國際教育資源中心接待家庭手冊 I
疫情漸緩，各種形式的國際交流開始慢慢啟動，不管是國人出境或是外國人入境，「接待家庭」已成為「交流」的一種模式。藉由「接待家庭」的體驗，既能真實體會當地生活的型態，又能與寄宿家庭因互動而自然增進語言能力，故「接待家庭」儼然成為目前臺灣政府與民間積極推廣的國際交流方式。
本縣國際教育資源中心在苗栗縣政府大力支持下，特別制定「接待家庭」手冊，讓接待家庭能依此交流手冊，能讓接待者快速上手，展現好國際友好的關係。透過簡單明瞭的手冊書寫，讓更多有興趣參與的家庭快速成為接待家庭。讓外國朋友帶著開放友善的心情，體驗苗栗多元文化的蓬勃活力，從中拓展交流的生活廣度與文化深度。我們期待來臺學生能因優質的接待品質，體驗豐碩的苗栗在地文化，遊歷苗栗最美的風景—人情味，留下遊歷旅程的美好經驗。
本手冊由本縣國際教育資源中心規劃，委由中心主任方麗萍校長，帶領國際教育夥伴們—林恩惠校長、杜思慧課督、黃琇苓老師、曹珈菱老師、傅雅暉老師、歐綉玲老師、周碩政老師、彭仁星老師、徐俊斌老師、呂佳玲老師、林郁瑾老師、劉又慈老師、劉蔓寧老師，歷經半年專業對話，不斷激盪與修正，設計出專屬苗栗在地的接待家庭手冊。
感謝參與手冊製作編撰的每一個人，因您無私的奉獻，本手冊內容包括接待家庭的心態、生活，並透過家庭、學校、在地文化共生的串聯營造，藉由深入苗栗生活的漫步行旅，開啟外國旅者不可思議的探險奇程—苗栗五行，讓他們能邁開步伐行走苗栗，真切感受苗栗的土會黏人，走進會讓人深深著迷與感動的苗栗好地方。
打開家門，讓世界走進來！敞開我們熱情與溫暖的雙臂，歡迎行旅苗栗的外國好朋友~
★苗栗縣國際教育資源中心接待家庭手冊 I
