熊霸文本
教育部符應國際化及全球化兩大時代主軸，從落實十二年國民基本教育「自發、互動、共
好」的理念，到培養學生「多元文化與國際理解」的核心素養，於109年5月14日發布「中小學
國際教育白皮書2.0」，本計畫實施期程為六年（2020年至2025年），以「接軌國際、鏈結全
球」為願景，希冀達成「培育全球公民、促進教育國際化及拓展全球交流」目標。
依據教育部國際教育2.0政策，本縣施政計畫將國際教育納入重點施政方向，為整合內外部
資源，以苗栗縣公館國中為資源中心統整推動工作，作為政策協調及推動核心，並設有三個任務
型學校（蟠桃國小、文華國小、公館國中）共同協辦。另外也成立國際教育輔導團，依據各教育
層級教師不同教學需求，提供相關課程與教學資源，以開拓本縣學子之視野，並提升本縣學子的
競爭力。
「熊霸-國際栗」出版品為國際教育資源中心輔導員研發成果，本系列從食-茶、衣-藍染、
育-新丁、樂-音樂等生活面向開展，連結在地特色，開創全球視野SDGs，半年來輔導團員們
討論、激盪、修正，希冀成為本縣教師推動國際教育的最佳小幫手，更加期許學子亦能善用此資
源，達到「彰顯國家價值」、「尊重多元文化與國際理解」、「強化國際移動力」、「善盡全球
公民責任」國際教育2.0目標，讓本縣的中小學教育國際化邁向新的里程碑。
★苗栗縣國際教育資源中心課程手冊 I -- 苗栗大教室
好」的理念，到培養學生「多元文化與國際理解」的核心素養，於109年5月14日發布「中小學
國際教育白皮書2.0」，本計畫實施期程為六年（2020年至2025年），以「接軌國際、鏈結全
球」為願景，希冀達成「培育全球公民、促進教育國際化及拓展全球交流」目標。
依據教育部國際教育2.0政策，本縣施政計畫將國際教育納入重點施政方向，為整合內外部
資源，以苗栗縣公館國中為資源中心統整推動工作，作為政策協調及推動核心，並設有三個任務
型學校（蟠桃國小、文華國小、公館國中）共同協辦。另外也成立國際教育輔導團，依據各教育
層級教師不同教學需求，提供相關課程與教學資源，以開拓本縣學子之視野，並提升本縣學子的
競爭力。
「熊霸-國際栗」出版品為國際教育資源中心輔導員研發成果，本系列從食-茶、衣-藍染、
育-新丁、樂-音樂等生活面向開展，連結在地特色，開創全球視野SDGs，半年來輔導團員們
討論、激盪、修正，希冀成為本縣教師推動國際教育的最佳小幫手，更加期許學子亦能善用此資
源，達到「彰顯國家價值」、「尊重多元文化與國際理解」、「強化國際移動力」、「善盡全球
公民責任」國際教育2.0目標，讓本縣的中小學教育國際化邁向新的里程碑。
★苗栗縣國際教育資源中心課程手冊 I -- 苗栗大教室
