先導接待-仙境奇緣
「仙境奇緣」，苗栗縣四校合作，展現賽夏國際力
★ 聯合報/走進賽夏族的山林 苗栗縣4校「仙境奇緣」
★ 中時新聞/苗縣4小學齊聚南庄護魚步道「在地國際化」課程讓學生愛上山林
★ 自由時報/苗栗4校齊聚護魚步道 親近山林體驗賽夏族「原」力
★ 原視新聞網/了解賽夏族群文化 苗栗推「在地國際化」課程
★ 蕃薯藤/苗縣四校「在地國際化」課程 展現賽夏國際力
★ 國立教育廣播電台/苗栗縣4國小共同辦理「仙境奇緣」國際教育課程
➔仙境奇緣行程規劃
縣長徐耀昌表示，苗栗推展「在地國際化」課程在全國備受矚目，去(110)年將國際教育拉到新埔國小外的海灘上課，獲得熱烈迴響；今(111)年則是帶領學生走進山林，和賽夏族為主的蓬萊國小合作，將原住民文化與國際教育課程緊密結合；感謝今日共與的四所學校師長願意將課程在地實踐，並引導學童走出課室、擁抱生活。蓬萊國小位在「國際慢城-南庄」，配合南庄鄉推動的南庄慢旅行，在蓬萊國小賽夏文化特色課程基礎上，協同對山林較為陌生的信德國小、大同國小、建國國小三校師生，共同合作上課，可謂「仙境奇緣」，透過實際山林體驗課程，具體增進學童山林永續共生的觀念。
苗栗縣政府教育處處長葉芯慧亦表示，臺灣山巒綿亙，高山林立，每一位國民都應具備知山、親山到愛山的素養，培養愛護山林的情操。本次活動由苗栗縣國民教育輔導團輔導員温櫻美、陳智康、葉怡美老師分別設計國際主題教案，聚焦在聯合國17項永續發展目標(SDGs)的第15項－陸域生態，不僅在自身課堂實踐，還能與四所學校一起合作，讓四所學校的師生藉由親身參觀蓬萊國小，認識山林之美之外，並透過老師跨域整合課程設計，讓學生認識生態環境保護之重要性，並學會尊重臺灣這塊土地，讓這項活動更具教育意義。
